Non è solo un esercizio di tecnologia, ma una vera e propria lezione di innovazione che parte dai banchi di scuola. L’Istituto Comprensivo “Dante Alighieri” di Aulla sale sul podio nazionale grazie al Pitagora-Bot, un progetto avveniristico che ha permesso alle classi 1C, 2C e 3C della scuola secondaria di primo grado di aggiudicarsi il prestigioso “Premio Originalità”.
Il riconoscimento è arrivato nell’ambito del concorso nazionale “Didattica e Intelligenza Artificiale”, promosso dal Ministero dell’Istruzione e del Merito. In un’epoca in cui l’IA solleva spesso dubbi e timori, i ragazzi di Aulla hanno dimostrato come questa tecnologia possa diventare un alleato prezioso per l’apprendimento se guidata con consapevolezza e creatività.
Il cuore del progetto, denominato “IA – Tutor Creativo”, risiede nella capacità degli studenti di padroneggiare il prompt engineering: l’arte di dialogare con le macchine per ottenere risposte precise e utili. Il risultato è il Pitagora-Bot, un assistente virtuale pensato per supportare i compagni nello studio, spiegare concetti complessi e stimolare la curiosità. Il successo ha riscosso l’approvazione immediato dell’amministrazione comunale, che ha lodato l’impegno degli alunni e dei docenti che li hanno guidati. (r.s.)
